题目不会也不要留空！高职高考蒙题大全
2019-05-25 16:34:37 来源：广东睿博教育 评论：0 点击：
已经到了最后的冲刺时刻时，相信大家已经复习的差不多了。但是万一在考场上遇到不会的怎么办？
已经到了最后的冲刺时刻，相信大家已经复习的差不多了。但是万一在考场上遇到不会的怎么办？按常理我们应该迅速跳过，不要把宝贵的时间浪费在自己都不会的题上，把精力集中到其他分值中。但是空着总归是不会得分的，蒙一下也许还能有得分的机会，这蒙题同样有一定的技巧。「温馨提示：本文不适用学霸」
? 语文成语题
如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。
语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
? 作文题目抓眼球
开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。
结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
作文一定要有完美段落感觉。不要一大段子集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
? 选择题
数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；题目数字简单，答案选项一定复杂（反之亦然）；图形有关的选择题，直接选特值；以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C
? 填空题
填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；实在没有任何思路就填1或0。
? 大题
大题不会，就把自己臆测的结论推导一遍，抓紧一切求分绝不空白；步骤无论对错，一定要写明确。各位都知道，阅卷老师是按步骤给分的！
那巧劲在哪里呢？如果有两种自己不清楚的思路，就都写上，阅卷老师一般会按正确的那些给分。
蒙题技巧原理：
1：错误选项不是让你不选；
2：正确选项不是让你选的；
3：题干不是随便出的；
4：选项不是随便出的。
比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。
二、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问： 下列关于某件事的描述错误的是？ 其中，有两个这样的选项：
B.He went to……
D.He goes to……
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项
如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD
四、各题型怎么蒙
1、阅读理解怎么蒙三短一长选长
三长一短选短，一样长选C，一样短选B。
有绝对化的不选 有废话的选
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确。
阅读中的干扰项的补充问题
? 细节题干扰项特点：
① 与原句内容相反；
② 与原文内容一半相同一半不同；
③ 与原句内容相似但过于绝对化
④ 原文中根本没提到
? 主旨大意题干扰项特点：
① 虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
② 其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
③ 与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
2、完型填空怎么蒙
选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。
3、改错怎么蒙
把不顺眼的找出来，有非谓语的ed改ing ，反之亦然。其他的不好说……
4、作文怎么蒙
firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上，在加点every coin has two sides等
语文蒙题技巧
语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了，蒙借景抒情和对偶修辞，不能空题。 ? 语文成语题
如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。
语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
? 作文题目抓眼球
开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。
结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
作文一定要有完美段落感觉。不要一大段子集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
数学蒙题技巧
以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信；“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况： ? 选择题
数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；题目数字简单，答案选项一定复杂（反之亦然）；图形有关的选择题，直接选特值；以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C
? 填空题
填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；实在没有任何思路就填1或0。
? 大题
大题不会，就把自己臆测的结论推导一遍，抓紧一切求分绝不空白；步骤无论对错，一定要写明确。各位都知道，阅卷老师是按步骤给分的！
那巧劲在哪里呢？如果有两种自己不清楚的思路，就都写上，阅卷老师一般会按正确的那些给分。
蒙题技巧原理：
1：错误选项不是让你不选；
2：正确选项不是让你选的；
3：题干不是随便出的；
4：选项不是随便出的。
英语蒙题技巧
一、找共同点比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。
二、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问： 下列关于某件事的描述错误的是？ 其中，有两个这样的选项：
B.He went to……
D.He goes to……
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项
如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD
四、各题型怎么蒙
1、阅读理解怎么蒙三短一长选长
三长一短选短，一样长选C，一样短选B。
有绝对化的不选 有废话的选
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确。
阅读中的干扰项的补充问题
? 细节题干扰项特点：
① 与原句内容相反；
② 与原文内容一半相同一半不同；
③ 与原句内容相似但过于绝对化
④ 原文中根本没提到
? 主旨大意题干扰项特点：
① 虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
② 其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
③ 与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
2、完型填空怎么蒙
选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。
3、改错怎么蒙
把不顺眼的找出来，有非谓语的ed改ing ，反之亦然。其他的不好说……
4、作文怎么蒙
firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上，在加点every coin has two sides等
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